El objetivo de este blog es recopilar recursos utilizables en clase y compartir lo mejor de vuestro trabajo.
martes, 9 de marzo de 2021
lunes, 18 de mayo de 2020
PRACTICA 7: AUTOMATISMOS
1. Repaso de los conceptos de Automatismos:
Teoría sobre Robótica y Automatismos del Cidead Versión onlineDesarrolla un trabajo con el software que desees, presentación de diapositivas o procesador de texto, sobre un Robot Humanoide. ASIMO, sigue el siguiente guión, incorpora las imágenes que consideres necesarias.
1. ¿Qué es un robot humanoide?
2. Diferencia entre un robot industrial y un robot humanoide.
3. Análisis del robot ASIMO ENLACE
· Significado del nombre.
· Biografía y Descripción
· Explica aspectos de cada una de sus partes:
ü OJOS
ü CUELLO
ü MOCHILA
ü TRONCO
ü BRAZOS
ü MANOS
ü CADERAS
ü PIERNAS Y PIES
· Contesta las siguientes preguntas:
ü Materiales utilizados
ü ¿Cómo se controla el robot?
ü ¿Cómo obtiene información de su entorno? ¿Qué sensores incluye?
ü Autonomía de la Batería
ü ¿En qué entornos un robot de este tipo sería útil y preferible frente a un trabajador humano? ¿Por qué?
Otras noticias destacables de robots humanoides
viernes, 8 de mayo de 2020
ACTIVIDAD 4.1.2 BACHILLERATO TICO. CREACIÓN DE BLOG con Blogguer
Vamos a arrancar un Blog con Blogger
Actividad 4 consiste en
Actividad 4 consiste en
- Arrancar el Blog
- Poner tres entradas etiquetadas
- Entrada con un video de youtube embebido el código
- Entrada con un vínculo a un documento que hayáis subido a Drive.
- Entrada con una foto y un enlace a una web.
miércoles, 6 de mayo de 2020
PRÁCTICA 6 PARA 4TPRPT: RELE
Aqui lanzo el trabajo que tenéis que realizar antes del 17 de mayo.
GUIÓN DE LA PRÁCTICA A REALIZAR: RELÉ Y ARDUINO
ACTIVIDADES REFUERZO VOLUNTARIAS
AACTIVIDAD 3 2 BACHILLERATO EN KHAN ACADEMY. iNSERTAR VÍNCULOS.
Guión para participar en la actividades a realizar en Khan Academy. Debes registrarte con tu cuenta de educamadrid y poner fecha de nacimiento y luego elegir la case TICO2BTO, y las actividades del curso señaladas en esta guía. Es decir, no se hace el curso entero. Se hacen las 4 actividades marcadas. Se hacen online y quedan registradas para que la profesora luego pueda ver su desarrollo.
miércoles, 22 de abril de 2020
Actividad 3 Robótia 3 de la ESO (fecha entrega máxima 5 de mayo)
lunes, 20 de abril de 2020
jueves, 16 de abril de 2020
jueves, 2 de abril de 2020
ACTIVIDAD 2 :ACTIVIDADES DE DISEÑO WEB 2 BTO ABRIL 2020
En esta entrada aparecerán las actividades a realizar en el Bloque de Diseño de Páginas Web del curso 2020, mientras no esté operativo el aula virtual.
VIDEO EXPLICATIVO ACTIVIDAD 1
lunes, 30 de marzo de 2020
Practica 4 (4TPR): Acelerador de motor de Corriente continua
viernes, 27 de marzo de 2020
TRABAJO 2 (3º ESO) DISPLAY 7 SEGMENTOS (SEMANAS DEL 23 Y 30 de marzo)
En esta práctica realmente hay dos actuaciones:
1. Display de siete segmentos programado con instrucciones básicas.
2. Display de siete segmentos programado con funciones (OPCIONAL)
ENLACE AL ENUNCIADO
Clase el miércoles 15 de abril a a las 9:30, se colocará aquí el enlace 5 minutos antes de la reunión
1. Display de siete segmentos programado con instrucciones básicas.
2. Display de siete segmentos programado con funciones (OPCIONAL)
ENLACE AL ENUNCIADO
Clase el miércoles 15 de abril a a las 9:30, se colocará aquí el enlace 5 minutos antes de la reunión
Montaje en Tinkercad
martes, 24 de marzo de 2020
Escanear domentos con el Móvil
Estos días que estamos experimentando nuevas necesidades, como mandar los trabajos a los profesores para que vean el proceso de aprendizaje.
Una vez que habéis heccho el trabajo, merece la pena enviar un documento que no desmerezca vuestro trabajo.
Adjunto un vídeo realizado por una profesora de nuestro IES explicando el funcionamiento de una aplicación de móvil sencilla
Una vez que habéis heccho el trabajo, merece la pena enviar un documento que no desmerezca vuestro trabajo.
Adjunto un vídeo realizado por una profesora de nuestro IES explicando el funcionamiento de una aplicación de móvil sencilla
PRÁCTICA 3: Circuito Paralelo 4TPRPT
Por un lado hay que realizar la práctica en Tinkercad y por otro hay que entregar un Domento con las indicaciones solicitadas.
Enunciado: Circuito y Documento a entregar
Sobre un circuito de este tipo vamos a realizar mediciones de intensidades en cada rama y vamos a observar el comportamiento.
Enunciado: Circuito y Documento a entregar
Sobre un circuito de este tipo vamos a realizar mediciones de intensidades en cada rama y vamos a observar el comportamiento.
Etiquetas:
4º ESO TPR,
Arduino,
COVID4ESO,
Electricidad,
Tinkercad
miércoles, 18 de marzo de 2020
Trabajos TPRPT4: ACTIVIDAD 1 y ACTIVIDAD 2 (marzo2020)
Los trabajos se envían y devuelven por Raíces, ues Educamadrid está muchas veces caído. Conseguid vuestras credenciales
ACTIVIDAD 1: DIVISOR DE TENSIÓN
ACTIVIDAD 1: DIVISOR DE TENSIÓN
Enunciado Trabajo 12 marzo 1 Ejemplo Resuelto Fecha entrega 17/03/2020
ACTIVIDAD 2: MEDICIONES CIRCUITOS SERIE
Trabajo Lunes 16 de marzo Ejemplo Resuelto de Circuito Serie Entrega el 20/3/2020
El esquema eléctrico es este, donde los voltimetros se colocan en paralelo a las resistencias a medir y el amperímetro se coloca en serie
lunes, 16 de marzo de 2020
PRACTICA 1: 3 ESO .AnalogWrite ( pin, valor ) y bucle for.
En esta práctica se trata de utilizar unas entradas digitales como si fuesen analógicas y poder poner en el pin un valor de tensión diferente a 0 o 5 V.
La practica va a variar la intensidad de iluminación de un led al cambiando el valor de entrada de 0 a 255 en el pin 5
Cada alumno tiene un alias en la clase en la que participa. Os incorporo un vídeo de como arrastar los elementos en el escritorio de Tinkercad y otro con audio referente a como se escribe el programa y se hace la simulación en Tinkercad
VÍDEO DE COMO SE ARRASTRAN LOS COMPONENTES
VÍDEO CON LA PROGRAMACIÓN UNA VEZ REALIZADA LA CONEXIÓN DE LOS ELEMENTOS
sábado, 7 de marzo de 2020
miércoles, 19 de febrero de 2020
IRremote
Enalce a librería de IRremote
Fundamento del funcionamiento del mando a distancia por infrarrojos
Códigos Hex del mando. Programa y explicaciones
Control encendido y apagado de 2 leds. Programa y explicaciones
Ejercicios Resueltos
Fundamento del funcionamiento del mando a distancia por infrarrojos
Códigos Hex del mando. Programa y explicaciones
Control encendido y apagado de 2 leds. Programa y explicaciones
Ejercicios Resueltos
domingo, 9 de febrero de 2020
BitBloq : Starting
FIRST CLASS
Motivation from Vimeo, published in NTT Disruption
SECOND CLASS
Componets
Programming ultrasound sensors
Programming a buzzer
miércoles, 15 de enero de 2020
Proyecto Barrera de Garaje
En esta entrada iremos poniendo los pasos a seguir en la elaboración del proyecto:
1. CONDICIONES A CUMPLIR POR EL PROYECTO ( TRES JORNADAS)
2. FASE DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
1. CONDICIONES A CUMPLIR POR EL PROYECTO ( TRES JORNADAS)
2. FASE DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
- Visionado de Vídeos de otros proyectos
- Direcciones de páginas que puedan contener un código sobre el que luego se modificará lo necesario para adaptarlo a nuestra propuesta.
- Funcionamiento y Código de Sensor ultrasonidos
- Funcionamiento y Código de servomotores
- Enlace 1 (Código de una barrera de instituto de Canarias)
3. PROGRAMACIÓN, PRUEBA y MONTAJE
4. DOCUMENTO: (Paginado y con márgenes)
- PORTADA: "PROTOTIPO DE FUNCIONAMIENTO BARRERA DE GARAJE CON ARDUINO" (En dicha portada figura los nombres de los componentes del grupo)
- ÍNDICE: Enumerar los Epigrafes que contiene vuestro documento y situar el número de página dónde se pueden encontrar.
- I MEMORIA:
- 1.1. Objetivo ( una frase)
- 1.2 Funcionamiento (descripción detallada de cómo funciona)
- 1.3. Componentes electrónicos : (Relación de los componenetes utilizados, se puede incluir su simbología electrónica)
- 1.4. Programación: Escpecificar los bloques que contiene el programa, las variables, pines, ....utilizadas y si se han utilizado instrucciones reseñables
- II PLANOS
- PLANO Nº1: "ESQUEMA ELECTRICO" (puede realizarse con simbología eléctrica o con dibujos de componentes, debe de contener leyenda de los símbolos o componenetes utilizados.)
- PLANO Nº2 (OPCIONAL) Perspectiva de trabajo (Puede usarse TinkerCad)
5. PROYECTOS REALIZADOS EN EL CENTRO
miércoles, 8 de enero de 2020
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